VERBALE DEL CONSIGLIO DI INTERCLASSE N. _____
CLASSI ______ SEZ _____ 

Il giorno ________ del mese  di _______________dell’anno ___________ alle ore ____________ nei locali del___ _______________________ si riunisce il Consiglio di Interclasse tecnico, con la sola presenza dei docenti, delle classi _____ sez._____ 
Presiede la riunione l’ Ins.____________________________________________; 
Funge da Segretario l’Ins. ________________________________________
Sono presenti gli Ins.: 
_________________________		
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	Sono assenti giustificati i seguenti Docenti:
•	-	_________________________ 
•	-	_________________________ 
•	-	_________________________ 
•	-	_________________________.
Il Consiglio di Interclasse  si riunisce per trattare i seguenti argomenti posti all’ordine del giorno: 

1.	nomina segretario verbalizzante Consiglio di Interclasse;
2.	analisi situazione iniziale gruppo classe compresi gli alunni BES (diversamente abili, DSA e altri BES);
3.	progettazione disciplinare annuale e progettazione iniziale coordinata di classe: condivisione ed approvazione;
4.	analisi e tabulazione prove d’ingresso ed elaborazione ipotesi di lavoro didattico-disciplinare periodo successivo;
5.	monitoraggio assenze alunni-eventuali segnalazioni.
   
Riconosciuta la validità dell’adunanza per il numero degli intervenuti, il Presidente/Coordinatore dichiara aperta la seduta, dando inizio alla discussione sugli argomenti posti  all’ordine del giorno.

1° PUNTO  O.d.G. - nomina segretario verbalizzante Consiglio di Interclasse.

Il Presidente/Coordinatore, ai sensi dell’art. 5/5 del D.Lgs. n. 297/1994, attribuisce le funzioni di segretario del Consiglio ad uno dei docenti membro del Consiglio stesso e precisamente all’Ins. ___________________________________ .

2° PUNTO  O.d.G. - analisi situazione iniziale gruppo classe compresi gli alunni BES (diversamente abili, DSA e altri BES).
 
I docenti,  analizzano la situazione di partenza delle classi ed evidenziano che :

	

Procedono inoltre all’analisi della situazione degli alunni con difficoltà di apprendimento e casi particolari (altri BES, DSA,    DISABILITA’).	

Nella classe si evidenzia la seguente situazione: 
CASI PARTICOLARI				
	DSA
PDP		N.
N.	
	DISTURBI COMPORTAMENTO		N.	
	DIVERSAMENTE ABILI		EH N.
DH N.
CH N.	
	BES a causa di svantaggio sociale e culturale segnalati dagli operatori dei servizi sociali.
PDP		N.

N.	
	BES a causa di svantaggio sociale e culturale individuati sulla base di attente  considerazioni didattiche e psicopedagogiche.
PDP		N.

N.	
I docenti relazionano e rilevano che :

	
In ragione di quanto detto sono segnalati:
•	per attività di recupero/consolidamento/potenziamento i seguenti alunni:

recupero	consolidamento	Potenziamento	

			

3° PUNTO O.d.G.: progettazione disciplinare annuale e progettazione iniziale coordinata di classe: condivisione ed approvazione.
Il Consiglio, visti
•	l’analisi iniziale delle classi e la situazione in ingresso degli alunni;
•	i traguardi per lo sviluppo delle competenze;
•	gli obiettivi di apprendimento elaborati collegialmente;
procedono all’approvazione della progettazione annuale che fa riferimento alle conoscenze, competenze e abilità indicate nel Curricolo Verticale di Istituto inserito nel PTOF.
Successivamente viene condivisa e approvata la Progettazione educativo-didattica iniziale coordinata di classe allegata al presente verbale e che ne costituisce parte integrante.	
  
4° PUNTO  O.d.G.: analisi e tabulazione prove d’ingresso ed elaborazione ipotesi di lavoro didattico-disciplinare periodo successivo 
I docenti relazionano e rilevano che 
PROVE DI INGRESSO:

	
IPOTESI di lavoro didattico-disciplinare successivo:

	

5° PUNTO O.d.G. - Monitoraggio assenze alunni eventuali segnalazioni.	
	
Il Coordinatore a seguito di controllo sul registro di classe rileva/non rileva per alcuni alunni un numero di assenze che necessitano di apposita segnalazione. 
Gli alunni risultano i seguenti: 

	
	
Per i suddetti alunni si provvederà ad inviare specifica segnalazione alla famiglia tramite la compilazione del modello apposito reperibile presso gli uffici di segreteria per la trasmissione.

Il presente verbale viene redatto, letto ed approvato  all’unanimità/ a maggioranza 
Alle ore _____ , il Presidente dichiara sciolta la seduta. 

Il Segretario

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Il Coordinatore

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